/nginx/o/2012/04/20/1065538t1h4b41.jpg)
KOOLI ajalugu võib olla raske kirjutada, sest selleks vajaminev ainestik on alati laiali.
KOOLI ajalugu võib olla raske kirjutada, sest selleks vajaminev ainestik on alati laiali.
Suurt osa pole tihtipeale dokumenteeritudki. Kuidas sa näiteks illustreerid kriitpaberil olukorda, kus õpetaja ja õpilane, seeasemel et olla tunnis, viskavad parkmetsas kahekesi pudelisuust viina? Või kui õpilasest, kes põhikooliaastail on kaak, kujuneb tööelus populaarne ajakirjanik, kellest seejärel saab retsidivist? Või kui õpetaja «lihtsalt» väsib, jääb üksi ega ole enam kartuse ja austuse objekt?