Kuidas üle videosilla näitlejaks õpiti

Kirke Katariina Siimso
Copy
Näitlejatudengid ei pääsenud kolmel semestril lavale, vaid pidid õppima videosilla vahendusel.
Näitlejatudengid ei pääsenud kolmel semestril lavale, vaid pidid õppima videosilla vahendusel. Foto: Margus Ansu

Koroonaajast tingitud ebastabiilsus on olnud raske peaaegu kõigile, sealhulgas tudengitele, kes pidid eriolukorra kehtima hakkamise järel tavaõppelt veebiõppele üle minema. Mõnda eriala on videosilla teel õppida iseäranis raske, näiteks näitlejaõpe põhineb ju suuresti füüsilisel kohalolul. Tartu ülikooli Viljandi kultuuriakadeemia etenduskunstide erialal jäid koroonapihtide vahele 13. ja 14. kursus.

14. kursuse tudengi Germo Toonikuse sõnul muutis eriolukord õpet väga palju, sest pidi välja mõtlema, kuidas saaks töö optimaalselt kodus ära teha ja missugused harjutused oleksid videokeskkonnas pädevad. Et seda kursust puudutasid koroonapiirangud kahel kevadel, olid nad teisel kevadel selles vallas juba märksa targemad.

Esimesel kevadel tegid tudengid tööd tekstiga. See nõudis Toonikuse ütlemist mööda suurt pingutust: tunnid olid pikad ja ekraani ees töötamine võttis läbi. Teisel kevadel võeti algpunktiks iseennast ja õpe muutus individuaalseks.

Kommentaarid
Copy

Märksõnad

Tagasi üles