Sürgavere lapsed uurivad ilmaimesid

Eelmisel nädalal Sürgaveres külas käinud Eesti meteoroloogia- ja hüdroloogiainstituudi töötajad rõõmustavad selle üle, et koolipere tunneb huvi koostöö tegemise vastu. Foto: Peeter Kümmel

Et juhatada õpilasi ilmateadmiste juurde, alustas Sürgavere kool koostööd meteoroloogia ja hüdroloogia instituudiga.

Eelmise nädala kolmapäeval käisid Sürgavere lapsed koos naaberkooli Tääksi õpilastega Tallinna ilmajaamas ekskursioonil, mida aitasid korraldada Viljandimaa noortekeskus, sihtasutus Innove ja Euroopa Sotsiaalfond. Neljapäeval tulid Eesti meteoroloogia ja hüdroloogia instituudi (EMHI) töötajad Viljandimaale ning käisid koos õpilastega kooli lähistel ilmavaatlustornis.

Kes töötab ilmajaamas?

Ühtlasi said õpilased koos karjäärinõustaja Edvard Ljulkoga rääkida edasiõppimisest ja kutsevalikust, sest ekskursioonil oli õpilaste ülesanne tutvuda võimalikult paljude ametitega, mida ilmajaamas töötavad inimesed peavad.

Sürgavere kooli loodusainete õpetaja Kersti Varblase sõnul pakkus ootuspäraselt huvi sünoptiku kutse. «Rohkesti tekitas küsimusi ka arhivaari amet, sest tema puutub kokku väga paljude andmete ja materjalidega,» rääkis Varblane.

Õpetaja tõdes, et ekskursioon pakkus ohtralt avastamisrõõmu nii õpilastele kui õpetajatele. «Tunnis räägime, et tuule kiiruse mõõtmiseks on spetsiaalsed vahendid, kuid ei saa neid demonstreerida. Seal aga said asjad selgemaks,» ütles ta. «Sel päeval oli õues üsna külm ja saime kohapeal määrata, et puhus kirdetuul.»

Positiivne koostöö

Idee pakkuda lastele just ilmaõpet tekkis kooli direktoril Aires Põdral. Seda plaani on peetud kevadest saadik ning pärast EMHI töötajatega kohtumist on koostöö saanud kindlama suuna.

Kersti Varblase sõnul pole ilmateemadega tuvumiseks eraldi tundi, neid käsitletakse kas vahetundides või pärast kooli. Külla on oodata oma ala spetsialiste, näiteks äikesest tuleb rääkima Sven-Erik Henno.

«Me võtame osa GLOBE-i tööst ja meil on ka fotograafiaring, kus õpilased saavad õppida pilvi vaatlema ja pildistama,» lausus Kersti Varblane.

EMHI sünoptiku Taimi Paljaku arvates on selline koostöö väga positiivne. «Koolid käivad aeg-ajalt ekskursioonil ning meie töötajatel on olnud töövarjusid, kuid sellist tihedat koostööd ühegi teise Eesti kooliga meil pole,» kõneles ta.

«On hea, kui lapsed lähevad loodusele lähemale ning üritavad ümbrust aduda,» lisas ilmavaatlusosakonna spetsialist Külli Loodla.

Eelistavad praktilist tööd

Kersti Varblane avaldas lootust, et õpilased võtavad kooli pakutava ilmaõppe omaks. «Eks see taha alles harjumist, aga loodan, et need, kes on ilmast huvitatud, veavad kaasa ka teised,» rääkis õpetaja.

Kaheksanda klassi õpilane Minna Ots on ilma vastu huvi tundnud juba väiksest saati, sest tema isa tegeleb selle teemaga. Tüdruk on käinud mitmesugustel üritustel ja kuulanud loenguid. Ekskursioonil nähtu ja kuuldu ei pakkunud Minnale väga suurt üllatust, sest palju sellest oli talle juba tuttav.

«Sünoptiku töö ja kõikvõimalikud mõõtmised ongi kõige põnevamad,» lausus neiu ning tunnistas, et temagi on mõlgutanud mõtet seda ametit pidama hakata.

Minna lisas, et loodab ilmaõppelt rohkem praktilisi töid ja vaatlusi kui teooriatunde.

SELGITUS

Edvard Ljulko, karjääri­seminaride projektijuht

Korraldasime VII—IX klassi õpilastele väikese seminari, et pakkuda neile võimalust mõelda sellele, kus nad tahavad õppimist jätkata ja mis eriala valida.

Kui keegi läheb õppima midagi, mis teda ei huvita, on see raisatud aeg ja ressurss. Ei ole ühtegi inimest, kes on loodud töötuks, aga kui me ei toeta noori nende otsingutes, võivad nad selleni jõuda.

Paraku ei tea inimesed, missugused on nende infohankimise võimalused. Soovitan nii lastele, õpetajatele kui lapsevanematele: kasutage tasuta karjäärinõustamise teenust, mida pakub näiteks Viljandimaa noortekeskus. Väärt infot on ka internetis Rajaleidja portaalis.